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2024教育心理學(xué)考研復(fù)習(xí)框架梳理!學(xué)姐指點

來源:考研招生網(wǎng) wgm 2023-01-31
  23考研已經(jīng)結(jié)束,很多同學(xué)開始準備24考研復(fù)習(xí),想要報考教育學(xué)專業(yè)的同學(xué)在復(fù)習(xí)教育心理學(xué)部分的時候找不到復(fù)習(xí)重點,學(xué)姐已經(jīng)整理好2024教育心理學(xué)考研復(fù)習(xí)框架梳理!學(xué)姐指點的內(nèi)容,幫助大家梳理教育心理學(xué)考點和知識點,來看看吧。
2024教育心理學(xué)考研復(fù)習(xí)框架梳理!學(xué)姐指點
  一、教心概述
  1、研究對象
  2、心理發(fā)展(認知、人格、社會性與發(fā)展心理學(xué)重合,重點了解認知風(fēng)格,例如場獨立性與場依存性??迹?/div>
  二、學(xué)習(xí)流派(重點必考)
  1、行為主義理論
  2、認知主義理論(重點發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、有意義學(xué)習(xí)、信息加工理論)
  3、人本主義理論
  4、建構(gòu)主義理論(重點知識觀、學(xué)生觀、學(xué)習(xí)觀、教學(xué)觀)
  三、學(xué)習(xí)策略
  1、知識的保持策略
  2、元認知策略
  四、學(xué)習(xí)遷移
  1、遷移四大理論(形式訓(xùn)練說、產(chǎn)生式理論、概括化理論、共同要素說)
  2、遷移類型(正遷移等)
  五、學(xué)習(xí)動機(重點)
  1、概念與相關(guān)理論(例如:耶克斯多德森定律)
  2、學(xué)習(xí)動機的成因與培養(yǎng)措施(例如:歸因訓(xùn)練、啟發(fā)式教學(xué)、獎懲、環(huán)境、信息反饋、控制動機水平等等)
  六、知識與技能學(xué)習(xí)
  1、陳述性知識與技能的相關(guān)概念
  2、陳述性知識的類型(例如:表征學(xué)習(xí)、上位學(xué)習(xí)等)
  七、問題解決(重點)
  1、問題解決的定義與心理過程
  2、影響問題解決的因素(例如:問題表征等)
  3、問題有效解決者的特征
  4、問題解決與創(chuàng)造性的能力培養(yǎng)
  五、品德(與教育學(xué)原理的道德要有所區(qū)分)
  1、品德的含義以及形成因素
  2、品德的構(gòu)成(道德認知、道德情感、道德意志、道德行為)
  最后,關(guān)于2024教育心理學(xué)考研復(fù)習(xí)框架梳理!學(xué)姐指點的內(nèi)容,學(xué)姐就給大家簡單介紹到這里了。如果還有其他考研考試相關(guān)內(nèi)容想要了解的,就請登錄考研招生網(wǎng)看看吧。2024考研備考已經(jīng)開始了,大家要抓緊時間努力備考,祝大家考研成功。
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