2024教育學考研中國教育史考點：魏晉南北朝官學的改革

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　　一、西晉的中央官學—國子學

　　在繼續(xù)興辦太學之外，276年，西晉晉武帝下令設立國子學，旨在培養(yǎng)貴族子弟。

　　這是我國古代在太學之外，另外設立一所傳授同樣內(nèi)容的中央官學的開始，也是西晉教育制度的一個主要特點。國子學的設立是為了滿足士族階級享有教育特權的愿望，嚴格士庶之別，也標志著中央官學多樣化等級化更明顯。

　　二、南朝宋的中央官學一四館、總明觀

　　(一)四館

　　438年，南朝宋文帝當政時期，先后設立了儒學館、玄學館、史學館、文學館，四館并列，各就其專業(yè)招收學生進行教學、研究。

　　自漢以來，經(jīng)學教育獨霸官學，而此時興辦的研究老莊學說的玄學、古今歷史的史學、研究辭章的文學，卻與研究經(jīng)術的儒學并列，這是學制上的一大改革，也反映當時思想文化領域的實際變化。

　　(二)總明觀

　　470年，南朝宋明帝詔立總明觀(亦稱東觀)，置祭酒，設儒道、文、史四科，每科置學士?？偯饔^雖是由于國學的荒廢而出現(xiàn)，但不是純粹的教學機構(gòu)，而是藏書研究教學三位一體的機關，而且教學任務實際上已退居次要地位。以機構(gòu)較為完備的總明觀作為四科之上總的領導機構(gòu)，在管理上更加完善，也使原來四個單科性質(zhì)的大學發(fā)展成實行分科教學的多科性大學制度。

　　三、北魏的中央官學

　　北魏明元帝時(409年—423年)改國子學為中書學，屬中書省管轄。中書學名稱是北魏的特創(chuàng)。486年，改中書學為國子學。這一時期還首創(chuàng)“皇宗學”，強調(diào)皇族教育。

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