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2023年溫州大學(xué)應(yīng)用心理專碩考研大綱全新整合!

來(lái)源:考研招生網(wǎng) zhuyinying 2023-02-20
  2023年溫州大學(xué)應(yīng)用心理專碩考研大綱全新整合!溫州大學(xué)應(yīng)用心理專碩考研專業(yè)課為347心理學(xué)基礎(chǔ),共5本參考書。為了幫助大家進(jìn)一步了解相關(guān)情況,學(xué)姐整理匯總了溫州大學(xué)應(yīng)用心理專碩考研初試大綱詳情,快來(lái)一起看看吧~
2023年溫州大學(xué)應(yīng)用心理專碩考研大綱全新整合!
  一、參考書目(所列參考書目僅供參考,非考試科目指定用書)
  1.《普通心理學(xué)(第5版)》,彭聃齡,北京師范大學(xué)出版社,2019。
  2.《當(dāng)代教育心理學(xué)(第3版)》,陳琦、劉儒德,北京師范大學(xué)出版社,2020。
  3.《社會(huì)心理學(xué)(第3版)》,金盛華,高等教育出版社,2020。
  4.《心理測(cè)量學(xué)(第2版)》,戴海琦,高等教育出版社,2015。
  5.《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》,郭秀艷著,人民教育出版社,2004年
  二、考試形式
  試卷滿分:300分考試時(shí)間:180分鐘
  答題方式:閉卷、筆試
  題型為名詞解釋、簡(jiǎn)答、論述和案例分析
  三、考查范圍
  第一章心理學(xué)導(dǎo)論
  第一節(jié)心理學(xué)概述
 ?。ㄒ唬┬睦韺W(xué)研究對(duì)象
 ?。ǘ┬睦韺W(xué)主要流派
  第二節(jié)心理學(xué)的研究方法
 ?。ㄒ唬?shí)驗(yàn)法
  1.變量與控制
  2.實(shí)驗(yàn)的信度和效度
  3.反應(yīng)時(shí)法
  4.心理物理學(xué)方法
 ?。ǘ┯^察法
 ?。ㄈ﹤€(gè)案法
 ?。ㄋ模┬睦頊y(cè)量
 ?。ㄎ澹┬睦斫y(tǒng)計(jì)
  1.描述統(tǒng)計(jì)
  2.推論統(tǒng)計(jì)
  (六)研究中的道德和倫理問(wèn)題
  第三節(jié)感覺
 ?。ㄒ唬└杏X的含義
 ?。ǘ╊伾曈X
 ?。ㄈ┞曇舻男睦砭S度
  第四節(jié)知覺
 ?。ㄒ唬┲X的含義和特性
 ?。ǘ┲X組織
  1.知覺組織原則
  2.形狀知覺
  3.深度知覺
  4.運(yùn)動(dòng)知覺
 ?。ㄈ╁e(cuò)覺
  第五節(jié)意識(shí)和注意
 ?。ㄒ唬┮庾R(shí)與無(wú)意識(shí)
  1.意識(shí)的含義
  2.意識(shí)的功能
  3.睡眠與夢(mèng)
 ?。ǘ┳⒁膺^(guò)程
  1.注意的含義
  2.注意的特征
  3.選擇性注意
  第六節(jié)學(xué)習(xí)和記憶
 ?。ㄒ唬W(xué)習(xí)的含義
  (二)學(xué)習(xí)理論
  1.經(jīng)典性條件作用說(shuō)
  2.操作性條件作用說(shuō)
  3.觀察學(xué)習(xí)
 ?。ㄈ┯洃浀暮x
 ?。ㄋ模┯洃浀姆N類
  1.感覺記憶
  2.短時(shí)記憶與工作記憶
  3.長(zhǎng)時(shí)記憶
  (五)遺忘
  1.遺忘曲線
  2.影響遺忘的因素
  第七節(jié)思維
  (一)思維的含義及種類
 ?。ǘ└拍畹暮x及其形成
 ?。ㄈ﹩?wèn)題解決
  1.問(wèn)題解決的過(guò)程
  2.影響問(wèn)題解決的因素
 ?。ㄋ模┩评?/div>
  1.演繹推理
  2.歸納推理
 ?。ㄎ澹┡袛嗪蜎Q策
  1.啟發(fā)法和判斷
  2.決策框架
  3.決策規(guī)避
  第八節(jié)智力
  (一)智力的含義
 ?。ǘ┲橇Φ臏y(cè)量
  1.智力測(cè)驗(yàn)的編制
  2.常用智力測(cè)驗(yàn)
 ?。ㄈ┲橇碚?/div>
  1.智力的心理測(cè)量學(xué)理論
  2.智力三因素理論
  3.多元智力理論
  第九節(jié)情緒
 ?。ㄒ唬┣榫w的含義和功能
 ?。ǘ┍砬?/div>
  1.非語(yǔ)言交流
  2.文化與表情
  3.面部表情
  (三)情緒理論
  1.詹姆斯——蘭格理論
  2.坎農(nóng)——巴德理論
  3.情緒的認(rèn)知評(píng)價(jià)理論
  第十節(jié)動(dòng)機(jī)
 ?。ㄒ唬﹦?dòng)機(jī)的含義
 ?。ǘ┥韯?dòng)機(jī)
 ?。ㄈ﹤€(gè)人成就動(dòng)機(jī)
  1.成就需要
  2.成功與失敗的歸因
 ?。ㄋ模W(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
  1.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)化理論
  2.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的人本理論
  3.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的社會(huì)認(rèn)知理論
  4.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)與發(fā)展
 ?。ㄎ澹┬枰獙哟卫碚?/div>
  第二章教育心理學(xué)
  第一節(jié)教育心理學(xué)的研究方法
 ?。ㄒ唬┯^察法
 ?。ǘ┱{(diào)查法
 ?。ㄈ?shí)驗(yàn)法
  (四)教育行動(dòng)研究
  第二節(jié)學(xué)生心理
  (一)學(xué)生德認(rèn)知發(fā)展
 ?。ǘW(xué)生的情感和個(gè)性發(fā)展
 ?。ㄈW(xué)生的個(gè)體差異
  第三節(jié)學(xué)習(xí)心理導(dǎo)論
  (一)學(xué)習(xí)及其分類
 ?。ǘW(xué)習(xí)與腦
  (三)學(xué)習(xí)理論發(fā)展
  第四節(jié)行為學(xué)習(xí)理論
 ?。ㄒ唬┙?jīng)典性條件作用理論
  (二)聯(lián)結(jié)主義理論
 ?。ㄈ┎僮餍詶l件作用理論
 ?。ㄋ模┥鐣?huì)學(xué)習(xí)理論及行為主義新進(jìn)展
  第五節(jié)認(rèn)知學(xué)習(xí)理論
 ?。ㄒ唬┰缙诘恼J(rèn)知學(xué)習(xí)理論
 ?。ǘ┱J(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論
  (三)認(rèn)知同化學(xué)習(xí)理論
 ?。ㄋ模W(xué)習(xí)的信息加工論
  第六節(jié)建構(gòu)主義與人本主義學(xué)習(xí)理論
  (一)建構(gòu)主義思想淵源與基本觀點(diǎn)
 ?。ǘ﹤€(gè)人建構(gòu)主義理論
 ?。ㄈ┥鐣?huì)建構(gòu)主義理論
  (四)人本主義學(xué)習(xí)理論
  第七節(jié)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
 ?。ㄒ唬W(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)概述
 ?。ǘW(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論
  (三)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)與激發(fā)
  第三章測(cè)量心理學(xué)
  第一節(jié)心理測(cè)量概論
 ?。ㄒ唬┬睦頊y(cè)量及其基本性質(zhì)
  (二)測(cè)驗(yàn)的編制與實(shí)施
  第二節(jié)測(cè)量信度與隨機(jī)誤差控制
 ?。ㄒ唬y(cè)量信度概述
 ?。ǘy(cè)量信度的種類及其估計(jì)方法
 ?。ㄈy(cè)量的隨機(jī)誤差控制
  第三節(jié)測(cè)量效度與系統(tǒng)誤差控制
 ?。ㄒ唬y(cè)量效度概述
  (二)驗(yàn)證測(cè)量工具效度的方法
 ?。ㄈy(cè)量效度的影響因素及測(cè)量的系統(tǒng)誤差控制
  第四節(jié)測(cè)量題目的性能與題目編寫
  (一)測(cè)驗(yàn)題目類型、功能與題目編寫
 ?。ǘy(cè)驗(yàn)題目的難度與難度分布控制
  (三)測(cè)驗(yàn)題目的區(qū)分度及其提高
 ?。ㄋ模┻x擇題的選項(xiàng)分析與選項(xiàng)修改
  第四章社會(huì)心理學(xué)
  第一節(jié)社會(huì)思維
 ?。ㄒ唬┳晕腋拍?/div>
  (二)自尊
 ?。ㄈ┬袨闅w因
  (四)自我知覺
  第二節(jié)社會(huì)影響
 ?。ㄒ唬谋?/div>
  (二)說(shuō)服
 ?。ㄈ┤后w影響
  第三節(jié)社會(huì)關(guān)系
 ?。ㄒ唬┢?/div>
 ?。ǘ┕?/div>
  (三)利他主義與親社會(huì)行為
 ?。ㄋ模_突
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