教育學(xué)原理是教育學(xué)考研的重要科目，311教育學(xué)碩綜合和333教育綜合都會考核教育學(xué)原理。為了幫助同學(xué)們?nèi)媪私饪键c(diǎn)，充分復(fù)習(xí)備考，取得更高的成績，學(xué)姐整理出了2024教育學(xué)原理考研核心考點(diǎn)梳理：教育學(xué)的價值，快來學(xué)習(xí)吧！
一、教育學(xué)的理論價值
反思日常教育經(jīng)驗
科學(xué)解釋教育問題：
（1）第一，教育學(xué)是以教育問題為邏輯起點(diǎn)和對象的；
?。?）教育學(xué)作為對于教育問題的科學(xué)解釋，必須使用專門的語言、概念或符號；
?。?）教育學(xué)作為對教育問題的科學(xué)解釋，其解釋是有理論視角、根據(jù)或預(yù)設(shè)的，而不是直接建立在感性經(jīng)驗與判斷基礎(chǔ)上的，我們需要的是一種理性的解釋
二、教育學(xué)的實(shí)踐價值
1.啟發(fā)教育實(shí)踐工作者的教育自覺，使他們不斷地領(lǐng)悟教育的真諦；
2.獲得大量的教育理論知識，擴(kuò)展教育工作的理論視野；
3.養(yǎng)成正確的教育態(tài)度，培植堅定的教育信念；
4.提高教育實(shí)踐工作者的自我反思和發(fā)展能力；
5.培養(yǎng)研究型的教師，從而更好地適應(yīng)教育改革的需要和挑戰(zhàn)。
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