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一、名詞解釋
1.活動課程
2.義務教育
3.五經課試法
4.要素教育論
二、辨析題
1.教育對社會發(fā)展的促進作用是有限的
2.美國初級學校是初等教育向中等教育的過渡
三、簡答題
1.如何構建良好的師生關系
2.教育的文化功能
3.促進學習遷移的方法
4.荀子的學習過程
四、分析論述題
1.教師的角色矛盾和解決方法
2.闡述科爾伯格的道德水平認知發(fā)展理論
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