2023東北林業(yè)大學工商管理考研復試大綱更新！2023年東北林業(yè)大學工商管理考研復試科目為組織行為學。為了讓同學們有針對性地復習備考，學姐整理出了2023年東北林業(yè)大學工商管理考研復試大綱，內(nèi)含參考書目，快來看看吧！
考試內(nèi)容范圍:
一、個體心理與行為
1．要求考生了解知覺的含義及過程；
2．要求考生熟練掌握歸因的含義及主要理論；
3．要求考生理解決策的含義及基本理論。
4.要求考生了解價值觀的含義及分類；
5.要求考生理解工作價值觀的含義及影響工作價值觀的變量；
5.要求考生熟練掌握態(tài)度的內(nèi)涵及相關理論；
6.要求考生理解工作中的三種態(tài)度；
7.要求考生了解能力的概念、分類及基本理論；
8.要求考生理解人格的定義與特征；
9.要求考生了解工作場所的人格；
10.要求考生熟練掌握情緒的內(nèi)涵和情緒智力的內(nèi)涵；
11.要求考生了解情緒勞動的定義；
12.要求考生熟練掌握壓力的含義、壓力的成因與后果；
13.要求考生理解職業(yè)枯竭的定義與其包含的內(nèi)容。
二、群體心理與行為
1．要求考生了解群體的定義和類型；
2．要求考生了解群體發(fā)展的過程；
3．要求考生了解群體結(jié)構(gòu)；
4.要求考生理解群體行為特征；
5.要求考生熟練掌握群體沖突與管理。
三、團隊
1．要求考生熟練掌握團隊與一般群體的比較；
2．要求考生了解團隊發(fā)展階段；
3．要求考生了解團隊的類型；
4.要求考生熟練掌握團隊溝通和互動；
5.要求考生理解團隊效能的內(nèi)涵和團隊效能的評價方法及應用。
四、組織學習與創(chuàng)新
1．要求考生理解個人學習與組織學習的關系；
2.要求考生了解組織學習的過程與層次；
3.要求考生熟練掌握影響組織學習的因素；
4.要求考生了解學習型組織的含義與特征；
5.考生熟練掌握構(gòu)建學習型組織的步驟；
6.要求考生了解個人創(chuàng)新與組織創(chuàng)新；
7.求考生熟練掌握影響組織創(chuàng)新的因素；
8.考生熟練掌握如何提高組織創(chuàng)新能力。
五、組織變革與發(fā)展
1.要求考生了解組織變革與發(fā)展的概念；
2.要求學生理解組織變革與發(fā)展的動因；
3.要求考生熟練掌握組織變革方案設計、實施與評價；
4.要求考生熟練掌握組織變革的阻力及其克服；
5.要求考生了解組織的發(fā)展趨勢；
6.考生熟練掌握新型組織。
六、個人與組織的關系
1.要求考生了解個人-組織契合度的概念和內(nèi)容；
2.要求學生理解組織社會化的概念、內(nèi)容與策略；
3.要求學生理解組織認同的概念和前因后果；
4.要求考生熟練掌握組織承諾的內(nèi)涵與作用；
5.要求考生了解心理契約的概念；
6.要求考生熟練掌握心理契約的機制；
7.要求考生理解心理契約的作用機制；
8.要求學生理解組織公民行為的概念；
9.要求學生理解組織公民行為的產(chǎn)生與影響；
10.要求考生熟練掌握中國組織情境下的組織公民行為。
參考書目：
《組織行為學》高等教育出版社，馬克思主義理論研究和建設工程重點教材,2019.8（第一版）.
本文內(nèi)容由學姐手動整理自東北林業(yè)大學研究生招生信息網(wǎng)，供同學們參考！
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