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2023北京大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)考研試題回憶分析

來源:考研招生網(wǎng) wgm 2023-01-12
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2023北京大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)考研試題回憶分析
  一、簡(jiǎn)答
  1.當(dāng)今社會(huì)的生活節(jié)奏快,工作壓力大,由此引發(fā)人們的情緒反應(yīng),甚至帶來心理應(yīng)激,人們對(duì)情緒的調(diào)節(jié)和個(gè)人的認(rèn)知以及相應(yīng)的應(yīng)對(duì)方式有關(guān),簡(jiǎn)述認(rèn)知評(píng)價(jià)如何調(diào)節(jié)情緒。
  2.有研究表明,相對(duì)于懲罰兒童的錯(cuò)誤行為,及時(shí)獎(jiǎng)賞正確行為可能更有效,結(jié)合心理學(xué)理論評(píng)述這一觀點(diǎn)。
  3.俗話說,管理深處是激勵(lì),列舉說明至少三種激勵(lì)或動(dòng)機(jī)理論,并簡(jiǎn)述其主要的內(nèi)涵。
  4.某企業(yè)想要調(diào)查員工對(duì)企業(yè)管理者的滿意度,對(duì)部分員工進(jìn)行了問卷訪談,這是一種典型的抽樣調(diào)查方式,簡(jiǎn)述這個(gè)調(diào)查中,總體是什么?樣本是什么?
  5.在開始以人類為被試的研究前,參與者經(jīng)歷知情同意的過程,請(qǐng)說明知情同意的目的是什么。
  6.在騎行比賽中,有他人一起騎行比獨(dú)自一人騎行的速度要更快,這一現(xiàn)象反映出什么心理學(xué)原理,請(qǐng)分析和解釋。
  7.心理學(xué)家做過這樣的實(shí)驗(yàn):分別讓兩組同學(xué)調(diào)教老鼠走迷宮,告訴A組使用特殊喂養(yǎng)的“聰明鼠”,B組使用較遲鈍的“愚笨鼠”,但實(shí)際實(shí)驗(yàn)使用的老鼠為隨機(jī)分配,實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,使用“聰明鼠”的A組調(diào)教過程所花費(fèi)的時(shí)間明顯低于使用“愚笨鼠”的B組,請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)所反映的社會(huì)心理學(xué)效應(yīng)。
  8.如果在與某個(gè)人單獨(dú)會(huì)談的過程中,你發(fā)現(xiàn)自己與對(duì)方的關(guān)系出現(xiàn)緊張,對(duì)方開始以沉默來對(duì)抗你,你會(huì)做出哪些反應(yīng)?簡(jiǎn)述反應(yīng)所反映的心理學(xué)原理。
  9.在生活中,某人對(duì)很多事物存在擔(dān)心,比如出門需要花更多時(shí)間檢查水電門窗是否關(guān)好;工作中,對(duì)于數(shù)據(jù)也要比其他人多檢查幾遍,擔(dān)心犯錯(cuò)以后出現(xiàn)大問題;還特別擔(dān)心自己和親人的健康,判斷可能是什么方面的心理問題。
  二、論述
  10.自控力是個(gè)體控制自身沖動(dòng)、情感、欲望等的能力,對(duì)個(gè)人發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定至關(guān)重要,根據(jù)心理學(xué)的知識(shí),分析有什么因素導(dǎo)致自控失效,并提出提高自控力的建議。
  11.日常人際交往過程中,善于站在對(duì)方的角度考慮問題,會(huì)促進(jìn)人際溝通和理解,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一觀點(diǎn)。
  12.日常生活中,具有良好生活習(xí)慣(如健康飲食、規(guī)律作息、經(jīng)常鍛煉等)的人不太會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)駕駛行為(如:超速駕駛、飲酒后駕車、開車使用手機(jī)等),有研究者認(rèn)為生活習(xí)慣和駕駛行為背后存在共同的影響因素,您認(rèn)為的共同影響因素有哪些,請(qǐng)解釋說明。
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