24考研備考啟動，準備報考新聞與傳播專業(yè)的同學們要提早熟悉專業(yè)知識，在理解的基礎(chǔ)上背誦，小編為同學們整理了關(guān)于【新聞與傳播專碩考研知識點：布魯默的“自我互動”理論】的內(nèi)容，供各位考生參考！
一、理論背景
自我互動理論是由美國社會學家、芝加哥學派傳播學者，象征互動理論的集大成者布魯默（赫伯特·布魯默，1900—1987）在1969年出版的《象征互動論》一書中提出的。
二、理論內(nèi)容
布魯默認為，人是擁有自我的社會存在，人在將外界世界和他人作為認識對象的同時，也把自己本身作為認識對象。在此過程中，人能認識自己，與自己溝通、傳播以及能對自己采取行動，暨人能夠與自身進行互動——自我互動（self interaction）。本質(zhì)上來講，“自我互動”是與他人的社會互動的內(nèi)在化，在自我互動的過程中，個人會按自己的立場和行為取向?qū)λ似诖囊饬x進行能動的理解、解釋、選擇、加工，并在此基礎(chǔ)上重新加以組合，從而形成一個新的行為主體，既不是原來意義上的他人期待，也不是原來意義上的自我。
三、理論評價
自我互動理論表明人不但可與社會上的他人進行傳播，也可以自我傳播。人能夠通過自我傳播，在與社會、他人的聯(lián)系上認識自己、改造自己，不斷實現(xiàn)自我的發(fā)展和完善。作為人內(nèi)傳播的重要理論，自我互動理論也是對人內(nèi)傳播的社會性和互動性的一個很好說明，證明了人內(nèi)傳播不可能與社會傳播相脫離。
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