24考研備考啟動，準(zhǔn)備報考新聞與傳播專業(yè)的同學(xué)們要提早熟悉專業(yè)知識，在理解的基礎(chǔ)上背誦，小編為同學(xué)們整理了關(guān)于【新聞與傳播專碩考研知識點：施拉姆】的內(nèi)容，供各位考生參考！
一、人物概述
施拉姆是美國傳播學(xué)的集大成者、傳播學(xué)之父。他建立了世界上第一個大學(xué)的傳播學(xué)研究機構(gòu)和第一個傳播院系，編撰了第一本傳播學(xué)教科書，授予了第一個傳播學(xué)博士學(xué)位，也是世界上第一個具有傳播學(xué)教授頭銜的人。他創(chuàng)立傳播學(xué)的標(biāo)志是1949年由他編撰的第一本權(quán)威性的傳播學(xué)著作《大眾傳播》的出版。這本書收錄了政治學(xué)家、心理學(xué)家、社會學(xué)家、語言學(xué)家以及許多其他學(xué)科的專家對傳播學(xué)的研究成果。代表作：《大眾傳播》、《報刊的四種理論》等。
二、貢獻
與傳播學(xué)的奠基人不同，他的主要歷史功績不是從某個相關(guān)學(xué)科出發(fā)，為傳播學(xué)做出某個方面的貢獻，而是“集大成”——將前人的研究成果集中起來，進行歸納、整理，使之系統(tǒng)化、完善化，最終作為一門獨立的學(xué)科，崛起于學(xué)術(shù)的“殿堂”。這不是一項輕而易舉的任務(wù)，但他出色地完成了。換言之，他是第一個抱有創(chuàng)建“傳播學(xué)”這一獨立學(xué)科的明確意識、并為之不懈奮斗終生的人。
?他把美國的新聞學(xué)與社會學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)等其他學(xué)科綜合起來研究，在前人傳播研究的基礎(chǔ)上，歸納、總結(jié)、修正并使之系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，從而創(chuàng)立了一門新學(xué)科——傳播學(xué)。
?他不斷著書立說，推進傳播學(xué)的壯大。
?他大力推進傳播學(xué)教育，擴大傳播學(xué)在教育及學(xué)術(shù)界的影響。
三、消極影響
制造了傳播學(xué)四大奠基人的神話，制約了傳播學(xué)的視域，將傳播學(xué)局限在狹小的實證研究的范圍內(nèi)。施拉姆本人是美國政府的御用文人集團中的一員，具有很強的意識形態(tài)色彩，其《報刊的四種理論》中帶著的有色眼鏡的偏見就顯現(xiàn)出來了。
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