安徽師范大學(xué)334新傳專業(yè)綜合能力考研真題一覽！

　　現(xiàn)在2023考研已經(jīng)進(jìn)入到?jīng)_刺狀態(tài)了，此時建議大家可以定時定點(diǎn)進(jìn)行?？?，以便更好查漏補(bǔ)缺、熟悉題型，適應(yīng)考場環(huán)境。為此，學(xué)姐整理出了安徽師范大學(xué)334新傳專業(yè)綜合能力考研真題，快來一起看看吧！

　　一、簡答題(每小題10分,共50分)

　　1.媒體設(shè)立廣告組織的意義

　　2.如何理解媒體使用條件?

　　3.描寫性消息的功能及寫作要求

　　4.何謂社會觀察通訊?社會觀察通訊的主要功能有哪些?

　　5.非事件性消息的特殊價值

　　二、論述題(每小題15分，共30分)

　　1.請結(jié)合一則央視廣告，分析它是如何發(fā)揮電視廣告的優(yōu)勢的。

　　2.何謂新聞背景?結(jié)合具體實例分析新聞背景的任務(wù)、作用有哪些?

　　三、實務(wù)題一(每小題15分，共30分)

　　江西贛州61歲的黃女士是影視明星靳東的粉絲，她在某短視頻網(wǎng)站關(guān)注“靳東”賬號后，每天都會被“靳東”以各種“情話”問候?；瓴皇厣岬狞S女士于某日突然離家出走，稱要去與“靳東”約會。今年10月中旬，靳東工作室發(fā)布聲明稱，該短視頻網(wǎng)站的“靳東”賬號非其本人所有，并對這種行為予以嚴(yán)厲譴貴和警告。

　　1.請結(jié)合所學(xué)新聞傳播學(xué)知識，分析當(dāng)前短視頻網(wǎng)站大量存在的“高仿明星”現(xiàn)象。

　　2.請圍繞黃女士被騙事件寫一篇短評(要求:不超過300字，標(biāo)點(diǎn)符號包括在內(nèi)，標(biāo)題自擬)。

　　四、實務(wù)題二(1、2小題每小題10分，第3小題20分，共40分)

　　海文大橋沒路燈照明?省交建局解釋:避免燈光太亮導(dǎo)致候鳥撞燈桿

　　贊!這座橋為保護(hù)越冬候鳥裝矮燈

　　海南日報2019-03-20

　　記者邵長春張璐

　　本報?？?月19日訊(記者邵長春通訊員張璐)海文大橋(鋪前大橋)于3月18日正式建成通車，立即成為海南新的地標(biāo)建筑物，很多群眾甚至連夜趕赴海文大橋，想一覽大橋燈光下的美麗夜景，但卻發(fā)現(xiàn)海文大橋并未設(shè)置高桿的路燈照明。

　　事實上，海文大橋只是在護(hù)欄處設(shè)置了低矮的照明設(shè)施，這與燈火輝煌的?？谑兰o(jì)大橋形成鮮明對比，為什么同為跨海大橋，照明設(shè)施居然有如此大的反差呢?

　　對此，省交通工程建設(shè)局相關(guān)負(fù)責(zé)人解釋，海文大橋是公路橋而非市政橋，但是它建成后已成為海南島最大的跨海大橋，其高達(dá)180米的主塔及橋梁整體面貌，使得大橋具有潛在的景觀價值。但由于大橋位于冬候鳥重要的越冬地，大橋如果進(jìn)行景觀亮化，將對區(qū)內(nèi)及周邊鳥類帶來嚴(yán)重影響，“此前有專家反映，燈光太強(qiáng)、太高，建好后候鳥可能會往燈桿上撞。同時也會擾亂候鳥的作息。”

　　事實上，省交通運(yùn)輸廳在大橋建設(shè)前就專門邀請相關(guān)院校專家對東寨港一帶濕地紅樹林與鳥類影響專門做了評估，專家們認(rèn)為，為保護(hù)周邊鳥類，海文大橋作為位于冬候鳥越冬地的公路橋，不應(yīng)設(shè)立路燈等照明系統(tǒng)，不應(yīng)以任何理由對該大橋做景觀亮化工程，而應(yīng)以低矮的燈光或熒光導(dǎo)航條作為車輛行駛的導(dǎo)航標(biāo)識，避免對鳥類的干擾。

　　據(jù)悉，海文大橋緊鄰海南東寨港國家級自然保護(hù)區(qū)，最近距離僅為80米。

　　為了保護(hù)濕地，讓這群特殊“居民”免受打擾，其實早在海文大橋施工期間就對燈光進(jìn)行了嚴(yán)格管控，夜間施工在照明設(shè)計上沒有采用高挑的照明設(shè)施，而是直接在欄桿柱安裝低矮的燈光設(shè)施，此舉就是為了避免燈光對東寨港的候鳥體內(nèi)導(dǎo)航機(jī)能造成干擾。

　　1.請分析這篇消息的寫作特色。

　　2.請根據(jù)這篇消息所提供的內(nèi)容改寫成一條微博(要求:不超過140字，標(biāo)點(diǎn)符號包括在內(nèi))。

　　3.如果你是一家省級都市報新聞部的負(fù)責(zé)人，請以這篇消息為由頭，構(gòu)思一個新聞策劃方案。

　　此試題為2021年安徽師范大學(xué)334新傳專業(yè)綜合能力考研真題。

　　本文內(nèi)容手動整理自安徽師范大學(xué)研究生招生信息網(wǎng)，供同學(xué)們參考！

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