因?yàn)閿?shù)學(xué)基礎(chǔ)和個(gè)人學(xué)習(xí)能力的不同，每個(gè)人復(fù)習(xí)的進(jìn)度也不同，每個(gè)階段的復(fù)習(xí)戰(zhàn)略也不同。今天，考研數(shù)學(xué)老師為大家整理了考研數(shù)學(xué)各階段備考方法，希望對(duì)大家有所幫助。
?階段一
掌握理解數(shù)學(xué)的基本概念：在這個(gè)層次上的同學(xué)一般是把課本過(guò)了一遍了，做的題目很少，但對(duì)基本的概念和知識(shí)點(diǎn)有了一定的理解和把握。
建議備考方法：在對(duì)知識(shí)點(diǎn)和概念有一定的理解的基礎(chǔ)上，要開始搞清楚什么是“重要考點(diǎn)”。以前輩們的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)就是：“重要考研往往是不同部分的節(jié)點(diǎn)，這樣的知識(shí)點(diǎn)可能聯(lián)系著兩個(gè)或者多個(gè)概念，起橋梁作用”。
明白了這些，然后先按照自己認(rèn)為最重要到次重要的順序?qū)χR(shí)點(diǎn)進(jìn)行回憶，再參照上一年的考試大綱，看自己遺漏了那些知識(shí)點(diǎn)，形成完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
另外同學(xué)們要對(duì)遺漏的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析，搞清楚這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是因?yàn)樽约涸趶?fù)習(xí)過(guò)程中忽略了還是因?yàn)橹皇悄K關(guān)系不緊密而沒有聯(lián)系起來(lái)。
舉個(gè)例子：在回憶一元微積分的時(shí)候，如果沒有想起來(lái)梯度的概念，這個(gè)不用但心，一般來(lái)說(shuō)和整個(gè)知識(shí)模塊相對(duì)游離的知識(shí)點(diǎn)往往不是考研的重點(diǎn)。
但是也有例外，還是梯度，這個(gè)問(wèn)題將近十年沒考過(guò)，但就在2016年那年變態(tài)難的高數(shù)中卻考到了。很坑啊，有木有~所以這個(gè)階段要進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)。
對(duì)那些本來(lái)就很重要的的知識(shí)點(diǎn)但是由于自己的忽視而沒想起來(lái)的，同學(xué)們要引起高度重視，了解自己的弱點(diǎn)和盲點(diǎn)，才是制勝的關(guān)鍵。
?階段二
對(duì)考研試題中的考試題型進(jìn)行整理總結(jié)：通過(guò)第一個(gè)階段之后，同學(xué)們只是把考研要考的知識(shí)點(diǎn)歸納成了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)圖。但是對(duì)考研出題角度和考查方法不了解，這時(shí)候同學(xué)們要進(jìn)入第二個(gè)階段的總結(jié)了。
建議備考方法：同學(xué)們可以根據(jù)自己看過(guò)和做過(guò)的輔導(dǎo)材料憑記憶歸納總結(jié)出一些題型，然后比照自己所看的材料看自己總結(jié)的是否能涵蓋復(fù)習(xí)材料中大部分的例題，除此之外，還可以參照專門講題型的書。
