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上海師范大學是211嗎?

來源:互聯(lián)網(wǎng) jiafeng 2021-09-03
  上海師范大學不是211,但實力很強大,上海師范大學是上海市重點建設高校,是一所以文科見長并具教師教育特色的文、理、工、藝等學科協(xié)調發(fā)展的綜合性大學。
  學校創(chuàng)建于1954年,1956年成為本科院校,1981年被國務院學位委員會確定為首批碩士學位授予單位,1986年被批準為博士學位授予單位,2017年入選教育部卓越教師培養(yǎng)計劃實施院校。2019年,學校成為上海市高水平地方高校(學科)建設試點單位。
 
  學校學科門類齊全,教學成果豐碩。現(xiàn)有哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、農學、藝術學等11個學科門類。設有19個學院,擁有在讀全日制本科學生20000多人,研究生8000多人,留學生1100多人,成人本、??茖W生6000多人。學?,F(xiàn)設89個本科專業(yè);一級學科博士學位點9個,一級學科碩士學位點33個,9個博士后流動站。學?,F(xiàn)有1個國家重點學科;11個上海市重點學科;11個學科進入上海市高峰高原學科;4個教育部高等學校特色專業(yè)建設點;1個教育部和上海市本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè);3個教育部卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目;1個國家級新工科研究與實踐項目;8個上海市屬高校應用型本科試點專業(yè)建設項目;18個上海市本科教育高地建設項目。5個學科進入ESI前1%學科。
 
  學校擁有一批實力較強的實驗室和科研基地?,F(xiàn)有1個國家文科基礎學科人才培養(yǎng)和科學研究基地;1個國家重點培養(yǎng)人才基地;1個國家野外科學觀測研究站;1個教育部人文社會科學重點研究基地;1個教育部國際教育研究培育基地;1個教育部區(qū)域與國別研究培育基地;1個教育部第一批中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地;1個教育部重點實驗室;1個教育部國際合作聯(lián)合實驗室;1個教育部創(chuàng)新團隊;1個教育部國際合作與交流司備案的國別和區(qū)域研究中心;1個上海市重點智庫;1個上海高校智庫;3個上海市重點實驗室;1個上海市國際聯(lián)合實驗室;2個上海高校重點實驗室;2個上海市工程技術研究中心;1個上海市協(xié)同創(chuàng)新中心;1個上海市野外科學觀測研究站;1個上海市社會科學創(chuàng)新研究基地;12個上海市人文社科研究和決策咨詢基地;4個上海市高校E-研究院;1個上海市卓越新聞傳播人才培養(yǎng)基地。2017年,聯(lián)合國教科文組織二類機構“教師教育中心”落戶學校,進一步提升學校教師教育的全球影響力。學校主辦或承辦25種學術期刊,其中《高等學校文科學術文摘》是全國三大社會科學文摘期刊之一。
 
  學??蒲袑嵙π酆瘛?ldquo;十三五”以來,學校共獲得國家級項目520項,其中國家社科基金重大招標項目22項,教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目2項,國家哲學社會科學成果文庫4項,國家重點基礎研究發(fā)展計劃(973)項目1項(子課題),國家重點研發(fā)計劃23項(含子課題20項),國家杰出青年科學基金2項,優(yōu)秀青年科學基金項目6項,國家自然科學基金重點項目8項(含3項合作),國家自然科學基金重大研究計劃項目3項(含2項合作);各類省部級項目522項,獲得省部級及以上優(yōu)秀成果獎勵73項。
 
  學校師資隊伍結構合理,優(yōu)秀拔尖人才輩出?,F(xiàn)有教職員工2980人,具有副高及以上專業(yè)技術職務人員1227人,其中國家級人才56人次,省部級人才327人次。此外,學校還組建了一支600余人的兼職教師隊伍。
 
  學校辦學資源豐富?,F(xiàn)有徐匯和奉賢兩個校區(qū),占地面積153萬多平方米。校舍建筑面積68萬多平方米。兩個中心圖書館藏書332.3萬冊;有100多個電子文獻數(shù)據(jù)庫和8個具有館藏特色的自建數(shù)據(jù)庫;館藏古籍近12萬冊,善本古籍1350多種,于2009年被授予“全國古籍重點保護單位”。建在學校的上海高校瓷器藝術博物館是上海市十大高校民族文化博物館之一。
 
  學校重視國際化辦學,對外交流合作廣泛。被列入來華留學生中國政府獎學金院校,是上海市外國留學生預科基地。學校與全球六大洲40多個國家和地區(qū)的近400個高校和組織建立了交流合作關系。與美國、英國、德國、荷蘭、俄羅斯、法國等六個國家的7所高校合作舉辦10個中外合作辦學項目。在日本福山大學和非洲博茨瓦納大學建有兩所孔子學院。
 
  建校以來,學校始終秉承情系教育的理念,在“厚德、博學、求是、篤行”校訓的引領下,傳承弘揚“師道永恒”的師大精神,涌現(xiàn)了一大批名師大家。同時,學校培養(yǎng)的畢業(yè)生,活躍在基礎教育的一線,其中有上海市教育功臣、中小學特級校長和特級教師,他們以高尚的師德和卓然的成績,不斷拓展深化著師大教師教育的文化根基和精神血脈。
 
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