不少人以為上海理工大學是985.211，其實上海理工大學不屬于211院校，也不屬于985院校。上海理工大學是一所以工學為主，工學、理學、經(jīng)濟學、管理學、文學、法學、藝術(shù)學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用研究型大學。
上海理工大學從1978年開始招收研究生，是全國首批經(jīng)國務(wù)院學位委員會批準有權(quán)授予碩士學位的高等院校之一。上海理工大學研究生培養(yǎng)始終圍繞質(zhì)量主線，立足教育內(nèi)涵式發(fā)展，不斷以高層次的學科建設(shè)推動高水平創(chuàng)新人才培養(yǎng)。目前擁有8個一級學科博士點，27個一級學科碩士點，18個碩士專業(yè)學位類別。在校研究生9000余人，碩博研究生導師1600余名。
上海理工大學研究生院（黨委研究生工作部、學科建設(shè)辦公室），下設(shè)招生辦公室、培養(yǎng)辦公室、專業(yè)學位辦公室、學位辦公室、學科建設(shè)辦公室、質(zhì)量評價辦公室、學生工作辦公室、綜合管理辦公室。
上海理工大學堅持立德樹人理念，加強研究生課程思政建設(shè)，挖掘?qū)I(yè)課程的育人元素，按照全覆蓋、制度化、重實效要求，辦好科學道德和學風建設(shè)宣講活動，由黨委書記、校長為新生開講第一課。相繼開設(shè)“科學道德和學風建設(shè)”、“工程倫理”課程。上海理工大學以研究生黨建雙創(chuàng)活動為抓手，著力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，激發(fā)黨建活力，拓展黨建陣地，通過研究生黨支部沙龍、黨建評優(yōu)、黨團骨干培訓和黨建“一院一品牌”交流思想，形成了黨群同心，滿懷信心帶領(lǐng)研究生共謀發(fā)展的新局面。
上海理工大學注重創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，積極營造氛圍、出臺措施、搭建平臺，為進一步深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，激發(fā)研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛能，提供了有力的保障和支撐。上海理工大學“秋炫滬江”研究生科技文化節(jié)自2004年創(chuàng)辦至今，已連續(xù)成功舉辦十七屆，累積參與師生數(shù)萬人次。2019、2020年連續(xù)獲得全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎，第十七屆中國研究生數(shù)學建模競賽獲獎總分排名全國第一，取得歷史性突破。近五年研究生以第一作者身份發(fā)表高質(zhì)量論文數(shù)大幅提升，A類論文近五年增幅達159.1%，SCI論文數(shù)連續(xù)四年增速超過40%，近五年增幅達106.4%。2010年實施全國博士學位論文抽檢至今，上海理工大學連續(xù)9年抽檢結(jié)果全部合格。2020年研究生就業(yè)率為98%，高于上海市研究生平均就業(yè)率，高質(zhì)量就業(yè)率為94.82%。
上海理工大學發(fā)揚依托行業(yè)、產(chǎn)學研相結(jié)合的辦學傳統(tǒng)，培養(yǎng)“工程型、創(chuàng)新性、國際化”高素質(zhì)人才，始終堅持協(xié)同發(fā)展的辦學戰(zhàn)略。與南京工業(yè)大學、浙江工業(yè)大學、江蘇大學、安徽工業(yè)大學共建“長三角高等工程教育聯(lián)盟”；與上海工業(yè)自動化儀表研究院、上海發(fā)電設(shè)備成套設(shè)計研究院、上海電器科學研究院、上海電纜研究所、上海材料研究所、上海電動工具研究所、上海工業(yè)鍋爐研究所、上海電氣集團中央研究院等共建“機械工業(yè)共性技術(shù)上海研究院”和“機械工業(yè)上海研究生院”。上海理工大學從研究生招生制度改革、深化雙導師制度、加強聯(lián)合培養(yǎng)單位導師培訓、推進實踐基地建設(shè)等方面，更有力地推動創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制機制改革。立項建設(shè)研究生實踐基地上海市示范級3項、市級17項，連續(xù)四屆獲得全國“工程碩士實習實踐優(yōu)秀成果獲得者”榮譽稱號共7人（每年全國評100名）。經(jīng)過7年探索和實踐，多元驅(qū)動“差別化”的全日制專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式改革成效顯著，在著力優(yōu)化調(diào)整人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，重構(gòu)應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，強化專業(yè)實踐基地建設(shè)，促進多元協(xié)同育人等方面起到一定示范作用，該成果榮獲上海市教學成果獎一等獎。
上海理工大學提出“多學科交叉融合、協(xié)同創(chuàng)新”的發(fā)展理念，創(chuàng)新性地將醫(yī)工交叉與研究生培養(yǎng)有機結(jié)合，與上海交通大學醫(yī)學院、海軍軍醫(yī)大學分別成立“醫(yī)工交叉創(chuàng)新研究院”、“醫(yī)工交叉研究生院”，實現(xiàn)強強聯(lián)合、優(yōu)勢互補。打造醫(yī)工交叉“2+1”全新課程體系，建立醫(yī)工復合型人才培養(yǎng)機制，形成完善的交叉卓越人才培養(yǎng)體系。以項目為載體，立項、跟蹤服務(wù)交大醫(yī)學院及其附屬醫(yī)院醫(yī)工交叉項目已達200余項。在“雙導師制”指導下，醫(yī)工交叉研究生將理論知識應(yīng)用于臨床實踐中，同時解決創(chuàng)新型、復合型人才培養(yǎng)和醫(yī)療裝備技術(shù)創(chuàng)新兩大難題。
未來，上海理工大學將緊緊抓住國家和上海市“雙一流”建設(shè)的歷史性機遇，圍繞“工程型、創(chuàng)新性、國際化”人才培養(yǎng)定位，以“堅持立德樹人、注重制度激勵、改革推動發(fā)展”為改革主線，改革創(chuàng)新、銳意進取，著力培養(yǎng)堪當民族復興大任的時代新人。
