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蘇州大學(xué)考研推薦專業(yè)有哪些?

來源:互聯(lián)網(wǎng) jiafeng 2021-08-12
  蘇州大學(xué)(Soochow University),坐落于歷史文化名城蘇州,是國家“世界一流學(xué)科建設(shè)高校”,國家“211工程”、“2011計(jì)劃”首批入選高校,也曾榮獲最美高校top10
  蘇州大學(xué)坐落于素有“人間天堂”之稱的古城蘇州,是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校和江蘇省省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)。其前身為創(chuàng)建于1900年的東吳大學(xué)。1952年全國院系調(diào)整時(shí)東吳大學(xué)與蘇南文化教育學(xué)院、江南大學(xué)數(shù)理系合并為蘇南師范學(xué)院,同年定名為江蘇師范學(xué)院,在原東吳大學(xué)校址辦學(xué)。1982年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)改辦為蘇州大學(xué)。經(jīng)教育部和江蘇省省政府批準(zhǔn),蘇州蠶桑??茖W(xué)校、蘇州絲綢學(xué)院、蘇州醫(yī)學(xué)院先后于1995年、1997年、2000年并入蘇州大學(xué)。目前,蘇州大學(xué)已發(fā)展為一所具有相當(dāng)規(guī)模,基礎(chǔ)較為雄厚,辦學(xué)效益顯著,在國內(nèi)外具有一定知名度的地方綜合性大學(xué)。
 
  截至2019年11月,學(xué)校有1個(gè)國家2011協(xié)同創(chuàng)新中心(牽頭單位);1個(gè)教育部人文社科重點(diǎn)研究基地;1個(gè)省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)國家工程實(shí)驗(yàn)室,2個(gè)國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室,2個(gè)國家級(jí)國際合作聯(lián)合研究中心,3個(gè)國家級(jí)公共服務(wù)平臺(tái),1個(gè)國家大學(xué)科技園,1個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地,1個(gè)江蘇省高校國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn),4個(gè)江蘇高校協(xié)同創(chuàng)新中心,21個(gè)省部級(jí)哲社重點(diǎn)研究基地,30個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,11個(gè)省部級(jí)公共服務(wù)平臺(tái),4個(gè)省部級(jí)工程中心。
 
  蘇州大學(xué)專業(yè)推薦:
 
  一、法學(xué)
 
  專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):江蘇省品牌專業(yè),本專業(yè)培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力的具有國際視野的德智體美勞全面發(fā)展的法律人才。培養(yǎng)從事立法、行政、司法、法律服務(wù)等法律實(shí)務(wù)人才;培養(yǎng)通過繼續(xù)攻讀研究生在科研院所、高等學(xué)校從事法學(xué)研究和教學(xué)工作的人才。
 
  二、臨床醫(yī)學(xué)
 
  專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):5年本科階段合格者直接進(jìn)入本校與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)有機(jī)銜接的3年臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育階段。
 
  主要課程設(shè)置:系統(tǒng)解剖學(xué)、局部解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、診斷學(xué)、外科學(xué)總論、中醫(yī)學(xué)概論、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)。
 
  三、放射醫(yī)學(xué)
 
  專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)際需要的,德智體全面發(fā)展的,具有創(chuàng)新精神和系統(tǒng)放射醫(yī)學(xué)理論知識(shí)與實(shí)際能力的高級(jí)專門人才。目前國內(nèi)僅有兩所院校承辦該專業(yè)。我校放射醫(yī)學(xué)系的放射生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室,批準(zhǔn)為衛(wèi)生部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,我國知名的放射生物學(xué)專家劉樹錚教授率領(lǐng)的學(xué)術(shù)隊(duì)伍進(jìn)行的“低劑量輻射生物效應(yīng)的研究”處于國際領(lǐng)先水平。
 
  四、金融學(xué)
 
  業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具備寬厚扎實(shí)的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)金融理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的金融業(yè)務(wù)操作和金融管理技能,掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法,具有較高的外語和計(jì)算機(jī)水平,較強(qiáng)的市場經(jīng)濟(jì)意識(shí)和社會(huì)適應(yīng)能力,能夠解決現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、特別是金融領(lǐng)域?qū)嶋H問題的金融專業(yè)人才。
 
  畢業(yè)生可在銀行、證券、基金、保險(xiǎn)、信托等金融行業(yè)從事金融業(yè)務(wù)或金融管理工作,以及在政府部門、企事業(yè)單位從事財(cái)務(wù)及經(jīng)濟(jì)管理、研究工作,或繼續(xù)深造,在國內(nèi)外攻讀碩士、碩博連讀學(xué)位。
 
  五、教育學(xué)
 
  業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):理論與實(shí)踐相結(jié)合,教育學(xué)科、工程學(xué)科相交叉,培養(yǎng)勝任教育領(lǐng)域、高等教育領(lǐng)域、職業(yè)教育領(lǐng)域的教學(xué)、科研和教育管理工作的專門型人才;著力培養(yǎng)勝任教育科學(xué)研究工作需求的理論功底深厚、學(xué)科視野開闊的后備學(xué)術(shù)性人才;培養(yǎng)教育學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí),具有全球視野,滿足國內(nèi)外企業(yè)、院校等機(jī)構(gòu)需要,勝任工程教育與職業(yè)培訓(xùn)策劃、組織與管理的應(yīng)用型人才。

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