蘇州大學(xué)（Soochow University），坐落于歷史文化名城蘇州，是國家“世界一流學(xué)科建設(shè)高校”，國家“211工程”、“2011計劃”首批入選高校，也曾榮獲最美高校top10
蘇州大學(xué)坐落于素有“人間天堂”之稱的古城蘇州，是國家“211工程”重點建設(shè)高校和江蘇省省屬重點綜合性大學(xué)。其前身為創(chuàng)建于1900年的東吳大學(xué)。1952年全國院系調(diào)整時東吳大學(xué)與蘇南文化教育學(xué)院、江南大學(xué)數(shù)理系合并為蘇南師范學(xué)院，同年定名為江蘇師范學(xué)院，在原東吳大學(xué)校址辦學(xué)。1982年經(jīng)國務(wù)院批準改辦為蘇州大學(xué)。經(jīng)教育部和江蘇省省政府批準，蘇州蠶桑專科學(xué)校、蘇州絲綢學(xué)院、蘇州醫(yī)學(xué)院先后于1995年、1997年、2000年并入蘇州大學(xué)。目前，蘇州大學(xué)已發(fā)展為一所具有相當規(guī)模，基礎(chǔ)較為雄厚，辦學(xué)效益顯著，在國內(nèi)外具有一定知名度的地方綜合性大學(xué)。
截至2019年11月，學(xué)校有1個國家2011協(xié)同創(chuàng)新中心（牽頭單位）；1個教育部人文社科重點研究基地；1個省部共建國家重點實驗室，1個國家工程實驗室，2個國家地方聯(lián)合工程實驗室，2個國家級國際合作聯(lián)合研究中心，3個國家級公共服務(wù)平臺，1個國家大學(xué)科技園，1個國家重點實驗室培育基地，1個江蘇省高校國家重點實驗室培育建設(shè)點，4個江蘇高校協(xié)同創(chuàng)新中心，21個省部級哲社重點研究基地，30個省部級重點實驗室，11個省部級公共服務(wù)平臺，4個省部級工程中心。
蘇州大學(xué)專業(yè)推薦：
一、法學(xué)
專業(yè)培養(yǎng)目標：江蘇省品牌專業(yè)，本專業(yè)培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強能力的具有國際視野的德智體美勞全面發(fā)展的法律人才。培養(yǎng)從事立法、行政、司法、法律服務(wù)等法律實務(wù)人才；培養(yǎng)通過繼續(xù)攻讀研究生在科研院所、高等學(xué)校從事法學(xué)研究和教學(xué)工作的人才。
二、臨床醫(yī)學(xué)
專業(yè)培養(yǎng)目標：5年本科階段合格者直接進入本校與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)有機銜接的3年臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育階段。
主要課程設(shè)置：系統(tǒng)解剖學(xué)、局部解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、診斷學(xué)、外科學(xué)總論、中醫(yī)學(xué)概論、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)。
三、放射醫(yī)學(xué)
專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)實際需要的，德智體全面發(fā)展的，具有創(chuàng)新精神和系統(tǒng)放射醫(yī)學(xué)理論知識與實際能力的高級專門人才。目前國內(nèi)僅有兩所院校承辦該專業(yè)。我校放射醫(yī)學(xué)系的放射生物學(xué)實驗室,批準為衛(wèi)生部重點實驗室，我國知名的放射生物學(xué)專家劉樹錚教授率領(lǐng)的學(xué)術(shù)隊伍進行的“低劑量輻射生物效應(yīng)的研究”處于國際領(lǐng)先水平。
四、金融學(xué)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備寬厚扎實的現(xiàn)代經(jīng)濟金融理論基礎(chǔ)、較強的金融業(yè)務(wù)操作和金融管理技能，掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法，具有較高的外語和計算機水平，較強的市場經(jīng)濟意識和社會適應(yīng)能力，能夠解決現(xiàn)代經(jīng)濟、特別是金融領(lǐng)域?qū)嶋H問題的金融專業(yè)人才。
畢業(yè)生可在銀行、證券、基金、保險、信托等金融行業(yè)從事金融業(yè)務(wù)或金融管理工作，以及在政府部門、企事業(yè)單位從事財務(wù)及經(jīng)濟管理、研究工作，或繼續(xù)深造，在國內(nèi)外攻讀碩士、碩博連讀學(xué)位。
五、教育學(xué)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：理論與實踐相結(jié)合，教育學(xué)科、工程學(xué)科相交叉，培養(yǎng)勝任教育領(lǐng)域、高等教育領(lǐng)域、職業(yè)教育領(lǐng)域的教學(xué)、科研和教育管理工作的專門型人才；著力培養(yǎng)勝任教育科學(xué)研究工作需求的理論功底深厚、學(xué)科視野開闊的后備學(xué)術(shù)性人才；培養(yǎng)教育學(xué)科基礎(chǔ)扎實，具有全球視野，滿足國內(nèi)外企業(yè)、院校等機構(gòu)需要，勝任工程教育與職業(yè)培訓(xùn)策劃、組織與管理的應(yīng)用型人才。
