2024西安財經(jīng)大學考研教育政策學與高等教育學考試大綱已經(jīng)公布！考試大綱指明了專業(yè)課考試的試題范圍，是考生考研復(fù)習的一大利器，必須認真研讀和準備。小編整理了【2024西安財經(jīng)大學考研教育政策學與高等教育學考試大綱】的內(nèi)容，供各位考生參考！
一、考核目標（對知識點的掌握程度）
《教育政策學與高等教育學》要求考生系統(tǒng)掌握教育政策學與高等教育學的基本理論、基本知識，掌握教育政策學和高等教育學的基本方法，能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本方法分析和解決相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的理論和實踐問題。了解當代教育政策學和高等教育學最新理論前沿和發(fā)展趨勢。
二、考試主要范圍
教育政策學和高等教育學的考試范圍包括教育政策學和高等教育學兩個模塊
?。ㄒ唬┙逃邔W模塊
第一部分教育政策概述
第一節(jié)教育政策的含義
第二節(jié)教育政策的本質(zhì)和特點
第三節(jié)教育政策的價值與功能
第四節(jié)教育政策倫理
第五節(jié)教育政策的體系
第二部分教育政策與教育研究、教育實踐的關(guān)系
第一節(jié)界面管理的概念界定及其在教育中的運用
第二節(jié)教育研究、教育政策、教育實踐的界面分析
第三節(jié)教育研究、教育政策、教育實踐的界面整合
第三部分中外教育政策簡論
第一節(jié)中國教育政策的歷史沿革
第二節(jié)發(fā)達國家教育政策概述
第四部分教育政策制定
第一節(jié)影響教育政策制定的主要因素
第二節(jié)教育政策制定的原則
第三節(jié)教育政策制定的程序
第四節(jié)教育政策制定模式
第五節(jié)制定教育政策的方法與技術(shù)
第五部分教育政策執(zhí)行
第一節(jié)教育政策執(zhí)行概述
第二節(jié)教育政策執(zhí)行的模式
第三節(jié)教育政策執(zhí)行的過程
第四節(jié)教育政策的反饋與控制
第五節(jié)教育政策執(zhí)行偏差
第六部分教育政策評價
第一節(jié)教育政策評價概述
第二節(jié)教育政策評價的原則與標準
第三節(jié)教育政策評價的類型
第四節(jié)教育政策評價的基本方法
第七部分高等教育重點建設(shè)政策分析
第一節(jié)單位制與項目制：高等教育重點建設(shè)的兩種形式
第二節(jié)從單位制到項目制：我國高等教育重點建設(shè)政策的轉(zhuǎn)型
第三節(jié)我國高等教育重點建設(shè)政策轉(zhuǎn)型的思路與對策
第八部分高等教育經(jīng)費投入政策分析
第一節(jié)高等教育經(jīng)費政策演進與內(nèi)容
第二節(jié)高等教育經(jīng)費投入渠道分析
第三節(jié)高等教育經(jīng)費投入狀況分析
第四節(jié)優(yōu)化高等教育經(jīng)費投入政策的建議
第九部分高等教育國際化政策分析
第一節(jié)高等教育國際化政策演進
第二節(jié)高等教育國際化政策制定過程分析
第三節(jié)高等教育國際化政策執(zhí)行過程分析
第四節(jié)高等教育國際化政策實施成效分析
第十部分高等教育人才流動政策分析
第一節(jié)高等教育人才流動的類型與現(xiàn)狀
第二節(jié)高等教育人才引進政策與人力資本投資風險
第三節(jié)高等教育人才的"逆向淘汰"及其治理策略
第四節(jié)高等教育人才流動中的機會主義傾向
第五節(jié)高等教育人才流動中的人力資本產(chǎn)權(quán)
第六節(jié)高等教育人才柔性流動政策的問題及其治理
?。ǘ└叩冉逃龑W模塊
第一部分教育與高等教育的一般概念
第一節(jié)教育是培養(yǎng)人的社會活動
第二節(jié)教育的產(chǎn)生和發(fā)展
第三節(jié)高等教育的概念和基本特點
第二部分高等教育的本質(zhì)與功能
第一節(jié)高等教育的本質(zhì)屬性
第二節(jié)高等教育的目標與任務(wù)
第三節(jié)現(xiàn)代大學的性質(zhì)與功能
第四節(jié)教育公平與高等教育的發(fā)展
第三部分高等教育與社會發(fā)展和人的發(fā)展
第一節(jié)教育的基本規(guī)律
第二節(jié)高等教育與社會發(fā)展
第三節(jié)高等教育與人的發(fā)展
第四節(jié)高等教育的基本原則
第五節(jié)高等學校的主要社會職能
第四部分教育方針、教育目的和高等教育培養(yǎng)目標
第一節(jié)馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學說
第二節(jié)教育方針與教育目的
第三節(jié)高等教育培養(yǎng)目標
第五部分高等學校教育制度
第一節(jié)我國的學校教育制度
第二節(jié)高等學校的學制
第三節(jié)高等學校的招生考試制度
第四節(jié)高等學校畢業(yè)生的就業(yè)制度
第五節(jié)我國高等教育宏觀管理體制
第六部分高等學校的研究生教育
第一節(jié)研究生教育的概念與內(nèi)涵
第二節(jié)研究生教育的發(fā)展歷程
第三節(jié)研究生教育中的若干關(guān)系
第四節(jié)研究生教育的主要模式
第五節(jié)研究生招生與就業(yè)
第六節(jié)研究生教育的質(zhì)量保障
第七部分高等職業(yè)教育
第一節(jié)高等職業(yè)教育的主要特征
第二節(jié)高等職業(yè)教育的發(fā)展模式
第三節(jié)高等職業(yè)教育的專業(yè)建設(shè)
第四節(jié)高等職業(yè)院校實訓中心(基地)的建設(shè)
第五節(jié)高等職業(yè)院校的產(chǎn)教融合
第八部分民辦高等教育的發(fā)展
第一節(jié)民辦高等教育的發(fā)展歷史
第二節(jié)民辦高等教育的現(xiàn)狀和特點
第三節(jié)民辦高等教育的體制和管理
第四節(jié)中國特色的新型民辦高等教育
第五節(jié)民辦高等教育面臨的挑戰(zhàn)與對策
第九部分高等學校的科學研究
第一節(jié)高等學校科學研究的歷史沿革
第二節(jié)高等學?？茖W研究的特點與地位
第三節(jié)高等學?？茖W研究的類型與原則
第四節(jié)高等學校科技成果的轉(zhuǎn)化
第十部分高等學校的文化建設(shè)
第一節(jié)大學文化概述
第二節(jié)大學文化的特征和功能
第三節(jié)大學文化建設(shè)的主要內(nèi)容
第四節(jié)大學文化建設(shè)的原則及環(huán)節(jié)
第十一部分高等教育的法制建設(shè)
第一節(jié)《高等教育法》的制定
第二節(jié)《高等教育法》的主要內(nèi)容
第三節(jié)落實《高等教育法》依法治理高等教育
三、考試題型
根據(jù)情況在簡答題、論述題、材料分析和案例分析等幾種題型中加以選擇。
四、參考書目
1.《教育政策學》（21世紀教育經(jīng)濟與管理系列教材）
作者:孫綿濤出版社:中國人民大學出版社出版時間:2010年
2.《高等教育政策分析》
作者:李福華、王穎、和緒亮出版社:人民出版社出版時間:2018年
3.《新編高等教育學》
作者:潘懋元出版社:北京師范大學出版社出版時間:2009年
4.《高等教育學概論（修訂版）》
作者:楊德廣出版社:華東師范大學出版社出版時間:2010年
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