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2021年312心理學(xué)考研統(tǒng)考真題及答案解析完整版

來源:高頓考研 liuhuimin 2022-12-20
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2021年心理學(xué)考研真題及答案公布
  一、單項(xiàng)選擇題:第1~65小題,每小題2分,共130分。下列每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合試題要求。
  1.應(yīng)用心理學(xué)原理、方法,診斷和治療個(gè)體的心理障礙,改善個(gè)體行為模式的心理學(xué)分支是()。
  A.積極心理學(xué)  B.健康心理學(xué)
  C.臨床心理學(xué)  D.變態(tài)心理學(xué)
  【正確答案】D
  【解析】變態(tài)心理學(xué)是將心理科學(xué)應(yīng)用于對(duì)心理障礙,包括對(duì)其產(chǎn)生的原因及如何治療進(jìn)行研究的一個(gè)心理學(xué)的分支學(xué)科,D選項(xiàng)正確。積極心理學(xué)是一門研究如何正確把握幸福人生的科學(xué);健康心理學(xué)著重于人類健康的維護(hù),而不是疾病的治療;臨床心理學(xué)不僅對(duì)精神疾患的心理障礙現(xiàn)象進(jìn)行研究,而且還要對(duì)人體各種軀體疾病的心理問題進(jìn)行探討。
  2.科學(xué)心理學(xué)的誕生有兩個(gè)重要的歷史根源,一個(gè)是近代哲學(xué),另一個(gè)是()。
  A實(shí)驗(yàn)生理學(xué)  B.心理化學(xué)
  C.近代生物學(xué)  D.近代遺傳學(xué)
  【正確答案】A
  【解析】現(xiàn)代心理學(xué)的誕生和發(fā)展有兩個(gè)重要的歷史淵源:近代哲學(xué)和實(shí)驗(yàn)生理學(xué)。近代哲學(xué)為西方現(xiàn)代心理學(xué)的誕生提供了理論基礎(chǔ).而現(xiàn)代心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法直接來源于實(shí)驗(yàn)生理學(xué)。
  3.被稱為記憶之門的腦組織是()。
  A.延髓  B.中腦
  C.海馬  D下丘腦
  【正確答案】C
  【解析】海馬在記憶功能中有重要作用。海馬損毀的病人,空間信息記憶和時(shí)間編碼功能將受到破壞。他們不能回憶剛看過的東西的位置,也不能回憶剛學(xué)過的詞的順序。
  4.損傷邊緣系統(tǒng)最有可能影響的機(jī)能是()。
  A.聽覺  B.運(yùn)動(dòng)
  C.情緒  D.睡眠
  【正確答案】C
  【解析】邊緣系統(tǒng)與情緒有密切關(guān)系,此題選C;顳葉是聽覺的感覺區(qū),若受損會(huì)喪失聽覺;小腦功能受損可能導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)失調(diào);橋腦對(duì)人的睡眠具有調(diào)節(jié)和控制的作用。
  5.視覺加工what通路”是指()。
  A枕葉到頂葉通路  B.枕葉到顳葉通路
  C.枕葉到額葉通路  D.枕葉到顳葉到額葉通路
  【正確答案】B
  【解析】根據(jù)對(duì)猴子和人類視覺系統(tǒng)的研究,研究者提出視覺系統(tǒng)存在兩條通路。腹側(cè)通路從枕葉的初級(jí)視皮層到顳下回,主要負(fù)責(zé)處理顏色和物體形狀的信息,因而也稱為“What”系統(tǒng)。背側(cè)通路從枕葉到頂葉,主要負(fù)責(zé)處理運(yùn)動(dòng)、空間、位置的信息,因而也稱為“Where”系統(tǒng)。
  6.在刺激的持續(xù)作用下,人的感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象稱為()。
  A.閃光融合  B.視覺后效
  C.感覺對(duì)比  D.感覺適應(yīng)
  【正確答案】D
  【解析】刺激持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象叫感覺適應(yīng),此題選D。閃光融合是指當(dāng)斷續(xù)的閃光頻率增加,我們看到的不再是閃爍的光,而是穩(wěn)定的連續(xù)光;視覺后效是指刺激物對(duì)感受器的作用停止以后,視覺現(xiàn)象暫時(shí)保留的現(xiàn)象:感覺對(duì)比是指不同刺激同時(shí)作用于感覺器官而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。
  7.下列現(xiàn)象中,支持格式塔學(xué)派的觀點(diǎn)的是()。
  A動(dòng)景運(yùn)動(dòng)  B.真正運(yùn)動(dòng)
  C.自發(fā)運(yùn)動(dòng)  D.運(yùn)動(dòng)后效
  【正確答案】A
  【解析】韋特海默、苛勒和考夫卡在《心理學(xué)雜志》上發(fā)表了有關(guān)“似動(dòng)現(xiàn)象”的研究成果,標(biāo)志著格式塔學(xué)派的問世。動(dòng)景運(yùn)動(dòng)是指當(dāng)兩個(gè)刺激物按一定空間間隔和時(shí)間間隔相繼呈現(xiàn)時(shí),我們會(huì)看到從一個(gè)刺激物向另一個(gè)刺激物的連續(xù)運(yùn)動(dòng),屬于似動(dòng)的形式之一,因此支持格式塔學(xué)派的觀點(diǎn)
  8.下列有關(guān)睡眠的描述不正確的是()。
  A深度睡眠時(shí)期的腦電波主要是德爾塔波B.深度睡眠的時(shí)間前半夜多于后半夜
  C.大多數(shù)的快速眼動(dòng)睡眠發(fā)生于睡眠的后期D.深度睡眠階段后馬上進(jìn)入快速眼動(dòng)睡眠階段【正確答案】D
  【解析】前四個(gè)階段的睡眠經(jīng)過60-90分鐘,之后睡眠由深入淺,再次進(jìn)入第三階段和第二階段,睡眠者會(huì)有翻身動(dòng)作易被驚醒,10~15分鐘后,睡眠會(huì)突然進(jìn)入新的階段,即快速眼動(dòng)睡眠階段。
  9.醫(yī)生一邊詢問患者病情,一邊書寫病歷,醫(yī)生書寫病歷借助的記憶類型是()。
  A.內(nèi)隱記憶B.情景記憶
  C.程序性記憶D.工作記憶
  【正確答案】D
  【解析】內(nèi)隱記憶是指個(gè)體無法意識(shí)的情況下,過去經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前作業(yè)產(chǎn)生無意識(shí)地影響。情景記憶是指人根據(jù)時(shí)空關(guān)系對(duì)某個(gè)事件的記憶,程序性記憶是指如何做事情的記憶,這類記憶往往不需要意識(shí)的參與。指在信息加工過程中,對(duì)信息進(jìn)行暫時(shí)存儲(chǔ)和加工的、容量有限的記憶系統(tǒng),醫(yī)生書寫病歷時(shí)不是無意識(shí)的,也不涉及情景記憶和程序記憶,是對(duì)患者病情信息的暫時(shí)儲(chǔ)存和加工,屬于工作記憶。
  10.感覺記憶中的信息編碼方式主要是()。
  A.命題編碼B.語音編碼
  C.數(shù)字順序D.物理特征
  【正確答案】D
  【解析】感覺記憶是記憶系統(tǒng)在對(duì)外界信息進(jìn)行進(jìn)一步加工之前的暫時(shí)登記其編碼形式主要依賴于信息的物理特征。
  11.沃森的4卡片選擇作業(yè)通常用來研究()。
  A.氣氛效應(yīng)B.證實(shí)傾向
  C.概念形成D.問題解決策略
  【正確答案】B
  【解析】沃森通過“四卡片選擇作業(yè)”的實(shí)驗(yàn)說明.在檢驗(yàn)規(guī)則或假設(shè)的過程中。被試有一種強(qiáng)烈的對(duì)規(guī)則的證實(shí)傾向。
  12.選修心理學(xué)課程的學(xué)生中,70名是教育學(xué)考生,30名是心理學(xué)的考生,老師遇見王麗,他猜測(cè)有90%的可能性是心理學(xué)的考生,因?yàn)樗┲∮懈ヂ逡恋碌腡恤,該老師的判斷基于()。
  A基礎(chǔ)概率B.算法策略
  C.代表性啟發(fā)D.錨定-調(diào)整啟發(fā)
  【正確答案】C
  【解析】代表性啟發(fā)法是指人們估計(jì)事件發(fā)生的概率時(shí),受它與其所屬總體的基本特性相似性程度的影響。王麗穿著印有弗洛伊德的T恤,這比較像心理學(xué)學(xué)生的特點(diǎn)。因此,盡管在上述例子中心理學(xué)考生的基礎(chǔ)概率較低,但老師仍然把王麗歸入心理學(xué)考生的范疇。
  13.黑猩猩拿香蕉的研究。先在籠內(nèi)放一個(gè)短棍,在籠外放長棍和香蕉,在嘗試短棍未果后,里猩猩經(jīng)過一段時(shí)間突然用短棍撥下長棍,并且用長棍取到了香萑,拿香萑這個(gè)問題的過程是()。
  A.定勢(shì)B.頓悟
  C.嘗試錯(cuò)誤D.原型啟發(fā)
  【正確答案】B
  【解析】里猩猩突然發(fā)現(xiàn)了棍子與香萑之間的關(guān)系,它在認(rèn)知結(jié)構(gòu)中將已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了重新組合,因面找到了解決問題的新方法。苛勒把這種學(xué)習(xí)叫作頓悟?qū)W習(xí)。
  14.說英語和漢語的人對(duì)世界有不同的認(rèn)知,持該種觀點(diǎn)的學(xué)者是()。
  A.沃爾夫B.喬姆斯基
  C.西蒙D.圖爾文
  【正確答案】A
  【解析】薩丕爾-沃爾夫假設(shè)是語言學(xué)中一個(gè)非常著名的假設(shè)。這個(gè)假設(shè)認(rèn)為語言是文化和認(rèn)知過程的體現(xiàn)。因此,語言的差異會(huì)導(dǎo)致人們思想和行為方式的差異。
  15.關(guān)于語音知覺,下列表述中不正確的是()。
  A噪音影響語音知覺
  B.語音類似性影響語音知覺C.語音強(qiáng)度影響語音知覺
  D.音質(zhì)恢復(fù)效應(yīng)說明語音強(qiáng)度對(duì)語音知覺有影響
  【正確答案】D
  【解析】音位恢復(fù)效應(yīng)是指被試將句子提供的聽覺信息先儲(chǔ)存起來,直到能夠根據(jù)語境確定所失去的那一個(gè)音位的現(xiàn)象,它說明人們對(duì)個(gè)別音位的感知受到語境的影響。
  16.根據(jù)功能成就目標(biāo)理論,下列說法不正確的是)。
  A成就目標(biāo)分為掌握目標(biāo)和成績目標(biāo)B.成就目標(biāo)不同個(gè)體有不同的能力觀
  C.具有掌握目標(biāo)的個(gè)體,具有較高的焦慮水平
  D.不同的成就目標(biāo)對(duì)應(yīng)不同的動(dòng)機(jī)和行為模式
  【正確答案】C
  【解析】具有掌握目標(biāo)的個(gè)體持有能力增長觀,往往采取主動(dòng)、積極的行為并使用深層的加工策略;具有成績目標(biāo)的個(gè)體持有能力實(shí)體觀,往往具有較高的焦慮水平,有時(shí)不敢接受具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),遇到困難容易退縮。
  17下列情緒維度中由馮特提出的是()。
  A緊張度,喚醒度,強(qiáng)度B.緊張度,確信感,強(qiáng)度
  C.愉悅度,相似度,喚醒度D.愉快度,緊張度,激動(dòng)度
  【正確答案】D
  【解析】馮特為情緒的維度理論奠定基礎(chǔ),認(rèn)為情緒由三個(gè)維度構(gòu)成:愉快一不愉快;激動(dòng)-平靜;緊張-松弛。每種具體情緒分布在三個(gè)維度的兩極之間的不同位置上。
  18.能解釋白癡天才現(xiàn)象的智力理論是()。
  A二因素理論B三元智力理論
  C.多元智力理論D.智力PASS模型
  【正確答案】C
  【解析】所謂“白癡天才”,雖然智商低,語言能力差,自閉,但在某個(gè)方自具有十分出色的能力,例如,繪畫、音樂、計(jì)數(shù)或計(jì)算等;有的幾乎已經(jīng)沒有語言能力,但其計(jì)算速度與準(zhǔn)確性卻跟電腦差不多。加德納認(rèn)為,這些事實(shí)充分說明,智力不是單一元素而是多種元素構(gòu)成的。
  19.有關(guān)氣質(zhì)和性格的關(guān)系,下列描述中正確的是()。
  A氣質(zhì)影響性格的形成B.性格是氣質(zhì)形成的基礎(chǔ)
  C.氣質(zhì)和性格本質(zhì)相同D.氣質(zhì)和性格均不可改變
  【正確答案】A
  【解析】氣質(zhì)與性格本質(zhì)是不同的,氣質(zhì)是指一個(gè)人典型和穩(wěn)定的心理活動(dòng)的動(dòng)力特征,具有先天性特點(diǎn),性格是指與社會(huì)道德評(píng)價(jià)相聯(lián)系的人格特質(zhì),是后天形成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。二者都具有穩(wěn)定性,但也有一定的可塑性,氣質(zhì)的可塑性較小,性格的可塑性較大,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。二者的聯(lián)系體現(xiàn)在:氣質(zhì)可以影響性格形成與發(fā)展的速度,A選項(xiàng)正確:性格對(duì)氣質(zhì)具有明顯的影響,性格可以掩蓋和改造氣質(zhì),B選項(xiàng)錯(cuò)誤。
  20.下列現(xiàn)象中不能用心理學(xué)理論進(jìn)行解釋的是()。
  A個(gè)體假裝游戲  B.個(gè)體的欺騙行為
  C.對(duì)面孔的識(shí)別  D.猜測(cè)他人的喜好
  【正確答案】C
  【解析】所謂心理理論,是指個(gè)體憑借一定的知識(shí)系統(tǒng)對(duì)他人的心理狀態(tài)進(jìn)行推測(cè),并據(jù)此對(duì)他人的行為作出因果性的預(yù)測(cè)和解釋的能力。D選項(xiàng),就是對(duì)他人想法的推測(cè):A選項(xiàng),假裝的本質(zhì)是元表征能力,能理解自己和他人的假裝心理;B選項(xiàng),欺騙是指個(gè)體有意地培養(yǎng)他人的錯(cuò)誤信念,以致他人產(chǎn)生錯(cuò)誤的行為或進(jìn)入某一誤區(qū)。兒童情緒認(rèn)知的發(fā)展是以其“心理理論”的發(fā)展為基礎(chǔ)的。C選項(xiàng),在2歲甚至更小時(shí),兒童就能識(shí)別面部表情。面部表情是人們情緒的外在表現(xiàn),對(duì)面部表情的識(shí)別反映了兒童能通過成人的表情推測(cè)他們的內(nèi)部心理狀態(tài),但這只是一種簡單事件--對(duì)應(yīng)的關(guān)系,而不涉及其他復(fù)雜的心理活動(dòng)。
  21.能夠區(qū)分具體運(yùn)算階段和形式運(yùn)算階段的實(shí)驗(yàn)是()?
  A.鐘擺實(shí)驗(yàn)  B.守恒實(shí)驗(yàn)
  C.三山實(shí)驗(yàn)  D.A非B錯(cuò)誤
  【正確答案】A
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