2023年考研復(fù)試不久就要開始了，報(bào)考寧波大學(xué)教育學(xué)原理專業(yè)的同學(xué)想知道本專業(yè)考研復(fù)試范圍是什么，學(xué)姐已經(jīng)整理好寧波大學(xué)教育學(xué)原理2023考研復(fù)試范圍公布的內(nèi)容，幫助大家了解寧波大學(xué)教育學(xué)原理專業(yè)考研復(fù)試范圍，做好復(fù)習(xí)備考計(jì)劃，趕緊來看看吧。
一、考查范圍或考試內(nèi)容概要
第一章 教育——復(fù)雜、開放的社會(huì)系統(tǒng)
第一節(jié) “教育”作為概念的界定
第二節(jié) 教育的基本要素及其相互關(guān)系
第三節(jié) 教育系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能
本章小結(jié) 認(rèn)識(shí)的起點(diǎn)
復(fù)習(xí)思考題
第二章 教育與社會(huì)(上)——教育與社會(huì)相互關(guān)系的歷史演變
第一節(jié) 古代社會(huì)與教育
第二節(jié) 近代社會(huì)與教育
第三節(jié) 現(xiàn)代社會(huì)與教育
本章小結(jié) 社會(huì)芡展與教育育發(fā)展間的規(guī)掌性聯(lián)系．
復(fù)習(xí)思考題
第三章 教育與社會(huì)(下)——當(dāng)代教育與社會(huì)各子系統(tǒng)的相互關(guān)系
第一節(jié) 教育與人類自然生態(tài)的關(guān)系
第二節(jié) 教育與社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)的關(guān)系
第三節(jié) 教育與社會(huì)政治的關(guān)系
第四節(jié) 教育與社會(huì)文化的關(guān)系
本章小結(jié) 教育育與社會(huì)其他子系統(tǒng)關(guān)系的綜合分析
復(fù)習(xí)思考題
第四章 教育與人的發(fā)展(上)——教育與個(gè)體發(fā)展相互關(guān)系的一般理論概述
第一節(jié) 與教育相關(guān)的個(gè)體發(fā)展觀綜述
第二節(jié) 影響個(gè)體發(fā)展基本因素中的“可能性因素”
第三節(jié) 影響個(gè)體發(fā)展基本因素中的現(xiàn)實(shí)性因素
本章小結(jié) 學(xué)校教育在個(gè)體芡展中的獨(dú)特作用
復(fù)習(xí)思考題
第五章 教育與人的發(fā)展(下)——人生階段與教育
第一節(jié) 人生階段的劃分及其教育學(xué)意義
第二節(jié) 嬰兒期、幼兒期、童年期的年齡特征與教育
第三節(jié) 少年期、青年期的年齡特征與教育
第四節(jié) 成年期、老年期的年齡特征與教育
本章小結(jié) 學(xué)校教育育與個(gè)體發(fā)展的規(guī)律性聯(lián)系
復(fù)習(xí)思考題
第六章 社會(huì)、教育、人之相互關(guān)系
第一節(jié) 社會(huì)與人相互關(guān)系的存在模式
第二節(jié) 教育兩大功能的相互關(guān)系
本章小結(jié) 社會(huì)主火社會(huì)教育功能的選擇
復(fù)習(xí)思考題
結(jié)束語 教育的基本特征
二、主要參考書：
《教育概論》,葉瀾,人民教育出版社,2006年6月。
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