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2023石河子大學(xué)應(yīng)用心理考研復(fù)試考什么?含復(fù)試大綱

來(lái)源:考研招生網(wǎng) zhuyinying 2023-01-15
  2023石河子大學(xué)應(yīng)用心理考研復(fù)試考什么?2023石河子大學(xué)應(yīng)用心理考研復(fù)試科目為綜合能力測(cè)評(píng)。為了幫助大家更好地復(fù)習(xí)備考,學(xué)姐將綜合能力測(cè)評(píng)復(fù)試大綱詳細(xì)內(nèi)容整理匯總?cè)缦?,?nèi)含考查目標(biāo)、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)、考查內(nèi)容以及參考書(shū)目,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助!
2023石河子大學(xué)應(yīng)用心理考研復(fù)試考什么?含復(fù)試大綱
  一、考查目標(biāo)
  主要考核學(xué)生對(duì)心理學(xué)基本概念、原理和基本理論的理解,及運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本方法分析和解決有關(guān)理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題的能力。
  二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
 ?。ㄒ唬┰嚲沓煽?jī)及考試時(shí)間
  本試卷滿(mǎn)分為100分,考試時(shí)間為180分鐘。
 ?。ǘ┐痤}方式
  答題方式為閉卷、筆試。
 ?。ㄈ┰嚲眍}型結(jié)構(gòu)
  綜合分析題:5小題,每小題20分,共100分
  三、考查內(nèi)容
 ?。ㄒ唬┌l(fā)展心理學(xué)
  1.發(fā)展心理學(xué)研究方法:橫斷、縱向、聚合交叉、雙生子
  2.發(fā)展心理學(xué)主要理論:精神分析論的心理發(fā)展觀、行為主義的心理發(fā)展觀、維果斯基的文化——歷史發(fā)展觀、生態(tài)系統(tǒng)論
  3.生理發(fā)展:孕期和童年期、青春期、成年期
  4.認(rèn)知發(fā)展:皮亞杰的心理發(fā)展階段理論、嬰幼兒、青春期、成人期的認(rèn)知發(fā)展、認(rèn)知老化
  5.語(yǔ)言獲得:嬰幼兒、童年期言語(yǔ)發(fā)展
  6.社會(huì)性發(fā)展:埃里克森的社會(huì)心理發(fā)展階段、兒童期、青春期、成年期的社會(huì)性發(fā)展
  7.性別發(fā)展:生理與社會(huì)性別、性別角色獲得
  8.道德發(fā)展:科爾伯格的道德發(fā)展階段論、道德推理的性別文化觀點(diǎn)
 ?。ǘ┙逃睦韺W(xué)
  1.學(xué)習(xí)概述
  2.學(xué)習(xí)理論
  3.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
  4.學(xué)習(xí)遷移
  5.學(xué)習(xí)策略
  6.知識(shí)與技能學(xué)習(xí)
  7.問(wèn)題解決與教育
  8.品德形成與培養(yǎng)
  9.個(gè)別差異與因材施教
  (三)心理咨詢(xún)與治療
  1.咨詢(xún)/治療概念、發(fā)展歷史
  2.咨詢(xún)/治療關(guān)系的特征和影響因素
  3.咨詢(xún)/治療的基本理論與技術(shù)
  4.咨詢(xún)/治療的量化研究和質(zhì)性研究
  5.咨詢(xún)/治療的研究設(shè)計(jì)、案例報(bào)告
  6.咨詢(xún)/治療的基本統(tǒng)計(jì)和數(shù)據(jù)分析方法
 ?。ㄋ模┬睦韺W(xué)研究方法(含實(shí)驗(yàn)、測(cè)量、統(tǒng)計(jì))
  1.心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中的變量及其控制
  2.心理學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
  3.心理物理法
  4.反應(yīng)時(shí)技術(shù)
  5.心理測(cè)量信度、效度及誤差控制
  6.心理測(cè)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與編制
  7.描述統(tǒng)計(jì)與推論統(tǒng)計(jì)
  8.常用統(tǒng)計(jì)分析的SPSS操作
  四、參考書(shū)目
  1.《發(fā)展心理學(xué)》(第三版),林崇德,人民教育出版社,2018年;
  2.《當(dāng)代教育心理學(xué)》(第3版),陳琦、劉儒德,北京師范大學(xué)出版社,2019;
  3.《心理咨詢(xún)的理論與實(shí)務(wù)》(第2版),江光榮,高等教育出版社,2012;
  4.《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》,郭秀艷,人民教育出版社,2019;
  5.《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》(第1版),鄧鑄,北京師范大學(xué)出版社,2016;
  6.《普通心理學(xué)》(第五版),彭聃齡,北京師范大學(xué)出版社,2019;
  7.《心理與教育測(cè)量》(第四版),戴海崎,暨南大學(xué)出版社,2018;
  8.《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》(第五版),張厚粲,北京師范大學(xué)出版社,2021;
  9.《心理統(tǒng)計(jì)學(xué)與SPSS應(yīng)用》,鄧鑄、朱曉紅,華東師范大學(xué)出版社,2017;
  10.《改變心理學(xué)的40項(xiàng)研究(第7版)》,Roger R.Hock著,白學(xué)軍,人民郵電出版社,2018。
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