考研復(fù)試面試有很大的人為因素，如果回答錯(cuò)問(wèn)題極易被淘汰，尤其是這些陷坑問(wèn)題，一定要提前做好防備，下面我們來(lái)看有哪些易錯(cuò)易淘汰的問(wèn)題，有什么回答技巧，下面我們來(lái)看一下吧。
一、解釋下為何大學(xué)掛過(guò)科？
回答技巧：虛心承認(rèn)+反思問(wèn)題+提出期望
回答模板：
?。?）嗯嗯，在大學(xué)期間我確實(shí)在xx課程上沒(méi)有通過(guò)考試，這是我在學(xué)習(xí)上面的失責(zé)，也是我現(xiàn)在最為懊悔的事情。（虛心承認(rèn)）
?。?）這門課是在大二的上學(xué)期開(kāi)設(shè)的課程，當(dāng)時(shí)的我在某些學(xué)習(xí)習(xí)慣方面還沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，而這門課所需要是的創(chuàng)新意識(shí)和自主學(xué)習(xí)意識(shí)我還非常欠缺，以至于及時(shí)努力備考也不過(guò)事倍功半，在這次考試后，我認(rèn)真反思了自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題，并針對(duì)自己的思維邏輯、創(chuàng)新意識(shí)做出了培養(yǎng)提高計(jì)劃，認(rèn)真總結(jié)了大學(xué)前兩年的學(xué)習(xí)方式方法，并對(duì)其進(jìn)行調(diào)整。（反思問(wèn)題）
?。?）通過(guò)這次教訓(xùn)，我更加注重學(xué)習(xí)方法的變革和思維邏輯的培養(yǎng)，如果自己能夠進(jìn)入貴校讀研的話，也希望在老師的培養(yǎng)能夠成為一個(gè)具有思維能力、創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力的研究生。（提出期望）
二、如果這次考試沒(méi)過(guò)你會(huì)二戰(zhàn)嗎？
回答技巧：表達(dá)遺憾表明會(huì)二戰(zhàn)+反思問(wèn)題+做出改變
?。?）首先還是很感謝老師們能夠給我這次復(fù)試的機(jī)會(huì)，如果沒(méi)有再次通過(guò)研究生復(fù)試，我也不會(huì)放棄想成為研究生的夢(mèng)想，我還會(huì)選擇二戰(zhàn)。（表達(dá)遺憾表明會(huì)二戰(zhàn)）
?。?）未能通過(guò)復(fù)試，表明我的專業(yè)知識(shí)和綜合能力還是有所欠缺，在結(jié)束后我會(huì)認(rèn)真反思自己在備考過(guò)程中存在的問(wèn)題，對(duì)過(guò)去一年的備考計(jì)劃安排做出復(fù)盤，針對(duì)自己的不足點(diǎn)和薄弱點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)整，制定出一套符合自己的、合理的、針對(duì)性強(qiáng)的復(fù)習(xí)方案，爭(zhēng)取明年考上貴校。（反思問(wèn)題+做出改變）
三、為何你本科績(jī)點(diǎn)不足滿績(jī)70%?
回答技巧：虛心承認(rèn)+反思問(wèn)題+提出期望
回答模板：
?。?）感謝老師的提問(wèn)，這個(gè)問(wèn)題是我一直以來(lái)深深的遺憾，在大學(xué)期間沒(méi)有取得高分的成績(jī)，是我作為一個(gè)大學(xué)生的失職，也是我作為一個(gè)普通人對(duì)于未來(lái)的懈怠。（虛心承認(rèn)）
?。?）在大學(xué)期間，由于學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式的轉(zhuǎn)變，我開(kāi)始不再適應(yīng)于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，但是對(duì)于獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)卻始終無(wú)法徹底融入，也導(dǎo)致在大一大二的時(shí)候?qū)τ趯W(xué)習(xí)始終沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)方法，考試分?jǐn)?shù)也始終在70分左右徘徊，更可怕的是我對(duì)于此種現(xiàn)象置若茫然，直到大三才意識(shí)到這樣的學(xué)習(xí)狀況對(duì)于未來(lái)的發(fā)展已經(jīng)造成了嚴(yán)重的影響，才開(kāi)始轉(zhuǎn)變補(bǔ)救，只是有點(diǎn)為時(shí)已晚。（反思問(wèn)題）
?。?）如今通過(guò)一年的努力備考站（坐）在這里接受各位老師教授的面試，是我的榮幸，也是這一年來(lái)努力拼搏的回報(bào)，我已經(jīng)深深意識(shí)到了自己身上所存在的人學(xué)習(xí)問(wèn)題，但是我相信我已經(jīng)在作出改變并且效果顯著，因此如果我考上貴校的研究生，那么我將會(huì)繼續(xù)努力，不讓老師失望，不讓自己失望。（提出期望）
四、四六級(jí)為何沒(méi)過(guò)/低分擦線過(guò)？
回答技巧：說(shuō)明成績(jī)+說(shuō)明原因+提出措施
回答模板：
?。?）感謝老師的提問(wèn)，在大學(xué)期間我一共考過(guò)2次四級(jí)、1次六級(jí)，其中四級(jí)最高分450,六級(jí)最高分430,屬于擦邊剛剛過(guò)線。（說(shuō)明成績(jī)）
?。?）我進(jìn)入大學(xué)后對(duì)于英語(yǔ)的重視度還是不夠，而四六級(jí)英語(yǔ)與之前所學(xué)的英語(yǔ)存在很大的差異，也導(dǎo)致在備考的過(guò)程中走了很多的彎路，最終成績(jī)也難以提升。（說(shuō)明原因）
?。?）如今考研時(shí)英語(yǔ)成為了必考科目，我不得不重新開(kāi)始思考英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和技巧，而經(jīng)過(guò)半年時(shí)間英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)基本掌握了英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法，英文的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力頁(yè)顯著提高，英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程，也是一個(gè)不斷更新迭代的過(guò)程，我將在今后的日子里繼續(xù)學(xué)習(xí)，如果能考上貴校的研究生，還希望各位老師監(jiān)督。（提出措施）
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